Silva rerum

Któryś jest w niebie

Spotkanie: Rodzina

Można nawiązać, że Bóg mieszka w niebie ale przychodzi na świat (Boże Narodzenie) i rodzi się w rodzinie.

Na początku animator zapowiada temat a potem ustala z uczestnikami kto wchodzi w skład rodziny. (UWAGA - jeśli wyjdzie problem piesków, kotków, świnek morskich i podobnych kreatur animator tłumaczy czemu nie!)
Na arkuszu papieru piszemy słowo RODZINA i pod nim poszczególne osoby (grupy osób) np.:

Punkty 1 - 2 - 3 -> podsumowanie:
Wasi rodzice, dziadkowie opiekują się wami, troszczą o wasze potrzeby, ubierają, żywią, ciężko pracują by niczego wam nie brakowało, martwią się i smucą itd. (można trochę pokadzić). Rodzice są wam bardzo potrzebni.

- Czy można powiedzieć odwrotnie: że WY jesteście potrzebni rodzicom?
- Dlaczego?
- Jak dzieci mogą przychodzić z pomocą rodzicom? -> wypełniamy p. 4
Przyczyniać się do zgody, wnosić radość, umilać rodzicom trudne chwile, pomagać w domu na miarę swoich możliwości, opiekować się młodszym rodzeństwem, umieć rodzicom okazać wdzięczność, cieszyć ich dobrymi ocenami i idealnym zachowaniem itd.
- Co dzieje się wtedy w rodzinie?
- Co o takiej rodzinie, gdzie wszyscy czynią sobie dobro, powiedział by Jezus?
Był by z takiej rodziny dumny.

- Dlaczego rodzina jest taka ważna?
- A gdzie urodził się Pan Jezus?
Jezus przyszedł na świat w rodzinie i przez rodzinę. Nie zstąpił z nieba po drabinie - jak mogła by sugerować dekoracja Adwentowa, ale urodził się tak jak każdy człowiek, miał swoją Matkę.
- Kto jest Jego Matką?
- Kim był św. Józef? Kogo reprezentował?
Był opiekunem Jezusa (nie był ojcem!), reprezentował Boga Ojca.
- Czym zajmował się Maryja? Co mogła robić w domu?
- Kim z zawodu był św. Józef?
- Co mógł robić Jezus gdy był mały? Jak mógł się zachowywać w stosunku do rodziców?
Łk 2,51-52
- Jakie było odniesienie Jezusa do rodziców?
- Co znaczy, że czynił postępy w mądrości?
- Co znaczy, że czynił postępy w łasce u Boga i u ludzi?

Pan Bóg troszczy się o każdą rodzinę, za wzór dał nam Świętą Rodzinę z Nazaretu. Każda rodzina ma być taka, każda ma stawać się do niej podobna. Mamy mają brać wzór z Maryi, tatusiowie ze św. Józefa, a dzieci biorą wzór z Jezusa.
- Gdzie jeszcze Pan Bóg mówi nam o rodzicach?
IV przykazanie - Czcij ojca swego i matkę swoją.
- Jaka jest jego treść?
- O czym ono nam mówi?
- W jaki sposób możemy okazywać szacunek rodzicom?

Wyprawa Otwartych Oczu: Dzisiejsza wyprawa ma formę ćwiczenia, mającego na celu uświadomić uczestnikom, jak można kształtować swe relacje z rodzicami, a z drugiej strony wczucie się w motywy jakimi rodzice się kierują.

Na początek odegrać zaimprowizowaną scenkę, w której dwie osoby grają rodziców, troskliwych, niepokojących się, a przy tym nerwowych, a dwoje dzieci, które miały około 22.00 (dostosować porę do wieku uczestników) wrócić z jakiejś imprezy, ale spóźniły się o jakieś np. dwie godziny. Spróbować odegrać co się dzieje w domu w czasie oczekiwania, a co jak dzieci wreszcie dotrą.

Kolejnym etapem jest wspólne omówienie jak się poszczególne osoby w swych rolach czuły (zwłaszcza grający rodziców), czemu tak a nie inaczej reagowały, co nimi kierowało, itd. Następnie pomyśleć, jakie mogą być tego zdarzenia konsekwencje; co można było zrobić by go uniknąć; jak inaczej można było inaczej sprawę rozwiązać.